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文章从提高教师综合素质，优化教学目标和课程内容；坚持理论联系实际的原则，优化学科理论的指导性和实践性；充分利用知识，优化学生的认知过程；综合运用多种多样教学方法，优化学生的认知态度和学习能力；提高效率，注重多媒体教学等方面阐述了优化心理学教育的若干教学策略问题。这对培养学生的公民意识、适应竞争社会的能力、形成批判性和创造性思维、提高艺术修养等都有着非常深远的意义。