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对体操在学校体育教学中不同时期出现的“冷热”现象 ,从社会学角度进行了剖析 ,并在此基础上提出了学校体育教学中体操教学改革的基本构想。指出 :体操要走出低谷首先要从自身做起 ,改变以竞技体操为主线的教学模式 ,实施健身体操的教学新模式 ,挖掘、开发体操健身的功能与手段 ,是体操教学改革的方向。
对体操在学校体育教学中“热与冷”现象的社会学分析
【摘 要】
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对体操在学校体育教学中不同时期出现的“冷热”现象 ,从社会学角度进行了剖析 ,并在此基础上提出了学校体育教学中体操教学改革的基本构想。指出 :体操要走出低谷首先要从自
【机 构】
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北京体育大学体操教研室,北京体育大学体操教研室,云南师范大学体育学院,北京体育大学体操教研室 北京100084rrrrrrrrrn,北京100084rrrrrrrr
【出 处】
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北京体育大学学报
【发表日期】
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2003年02期
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