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班级凝聚力是一个班级生机与活力的体现，它的生成需要严密的管理机制和优良的班级文化，更需要学校、社区、家庭等多方面教育资源力量的整合推动。
初中班级凝聚力的生成策略
【摘 要】
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班级凝聚力是一个班级生机与活力的体现，它的生成需要严密的管理机制和优良的班级文化，更需要学校、社区、家庭等多方面教育资源力量的整合推动。
【机 构】
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广东省深圳市龙岗中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2014年11期
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