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借助超星“一平三端”智慧教学工具,从资源建设、教学实施、教学评价与反思等方面对信息技术课程进行教学内容和教学模式改革.结果表明,使用智慧教学工具开展线上线下混合式教学,能提升学生的学习兴趣和参与度,培养学生的信息素养、创新能力和职业岗位能力,提高教学质量和效果.
智慧教学工具在教学中的应用研究r——以信息技术课程为例
【摘 要】
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借助超星“一平三端”智慧教学工具,从资源建设、教学实施、教学评价与反思等方面对信息技术课程进行教学内容和教学模式改革.结果表明,使用智慧教学工具开展线上线下混合式教学,能提升学生的学习兴趣和参与度,培养学生的信息素养、创新能力和职业岗位能力,提高教学质量和效果.
【机 构】
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焦作市职业教育与成人教育教学研究室,河南 焦作 454000
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2021年22期
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