文化自信视域下优秀传统文化融入理工类高校思政课教学探究--以贵州理工学院为例

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新时代下坚定文化自信是我国实现文化强国目标的重要支撑,坚定文化自信要充分发挥教育的作用。思政课是高校思想政治教育的主要方式,因此,思政教学要积极应对时代的变化,不断改革创新,推进思政课改革,丰富高校思政课教学形式,充分利用优秀传统文化这个重要文化资源,以提高高校思政教学效果。结合当前贵州理工学院思政课教学实际,探索将优秀传统文化融入思政课教学的有效途径,以实现思政教育与文化教育的有机结合。
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