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利用第一手调查资料，探讨了中学地理课堂教学的三大基本特征，提出了未来改革的建议与构想。
中学地理课堂教学特征及改革构想
【摘 要】
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利用第一手调查资料，探讨了中学地理课堂教学的三大基本特征，提出了未来改革的建议与构想。
【机 构】
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济南市教学研究室
【出 处】
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山东师大学报(自然科学版)
【发表日期】
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2000年1期
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