【摘 要】
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初中学生在学习初中英语之始,可以利用从小学习汉语的经验,将汉语的特点融入到初中英语教学的引导阶段中,将英文的发音与汉语拼音相结合,将英文中的字母组合与汉字的偏旁部首
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初中学生在学习初中英语之始,可以利用从小学习汉语的经验,将汉语的特点融入到初中英语教学的引导阶段中,将英文的发音与汉语拼音相结合,将英文中的字母组合与汉字的偏旁部首类比,再利用课外阅读、相关的英语视频打好初中英语的基础。
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