论文部分内容阅读
研究表明,初中生的物理想象能力水平较低.到高中,导致不会画或不会识别物理情景示意图,制约着物理核心素养的形成.通过创设实验环境,丰富感性认识和想象力,变式训练提升思维的灵活性和深刻性,从而有效培养学生的识图能力.
刍议物理识图能力的培养——由一道市统考题学生错误说起
【摘 要】
：
研究表明,初中生的物理想象能力水平较低.到高中,导致不会画或不会识别物理情景示意图,制约着物理核心素养的形成.通过创设实验环境,丰富感性认识和想象力,变式训练提升思维
【机 构】
：
福建省大田县第一中学
【出 处】
：
新课程·下旬
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
近年来,关于编写科学探究能力评价指南的相关课题正在各个学校如火如荼地开展,校生物组有幸参与这个课题研究。结合2014年5月份开设的一节精品课谈谈从最初尝试编写到最终运
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
例1故障现象:制冷正常,便频繁启动.rn分析检修:制冷正常,说明电冰箱只是压缩机启动电路异常.rn该机是通过冷藏室温度传感器感测冷藏室温度,从而控制电冰箱的启动和停止.rn
Biocompatibility evaluation in vitro. Part II: Functional expression of human and animal osteoblasts
DNA synthesis and collagen formations on the implant material by cell culture in vitro are the most important phenotypical expression to estimate the biocompati