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作为美国的实用主义教育家,杜威在德教方法上主张按照社会的实际生活进行道德教育,他的德教方法对今天我国的学校道德教育实施仍有一定的借鉴价值。
杜威的德教方法对我国学校道德教育的借鉴价值
【摘 要】
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作为美国的实用主义教育家,杜威在德教方法上主张按照社会的实际生活进行道德教育,他的德教方法对今天我国的学校道德教育实施仍有一定的借鉴价值。
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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河北职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地研究课题.
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