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支架式教学应用到大学英语课文教学，能够为学生思维的延伸起到很好的镝垫和启发作用，在学生学习自主性增强的同时，方向感也逐步明确，使学生的英语语言学习能力逐步提高。
“支架式教学”在大学英语课文教学中的具体应用——以甘肃民族师范学院《大学英语》课堂教学为例
【摘 要】
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支架式教学应用到大学英语课文教学，能够为学生思维的延伸起到很好的镝垫和启发作用，在学生学习自主性增强的同时，方向感也逐步明确，使学生的英语语言学习能力逐步提高。
【机 构】
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甘肃民族师范学院外语系
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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