基于“鞭策+激励”的生物化学实验教学考核体系的构建

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文章首先阐述了传统生物化学实验教学考核方式的不足,然后论述了基于“鞭策+激励”的生物化学实验教学考核体系的构建,包括增加实验课成绩占比、制定实验预习考核标准、制定实验过程考核标准等。
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