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随着我国教育事业的发展,民族教育日益引起社会各界的关注.课题对瑶族高中学生学习数学情况进行个案追踪研究,收集不同个案资料,进行合理的整理和分析,探索其个案数学思维能力发展变化的情况和趋势,揭示其发展变化的特征和规律.
瑶族高中学生数学思维能力发展的个案研究方案
【摘 要】
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随着我国教育事业的发展,民族教育日益引起社会各界的关注.课题对瑶族高中学生学习数学情况进行个案追踪研究,收集不同个案资料,进行合理的整理和分析,探索其个案数学思维能
【机 构】
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广西百色市田林中学
【出 处】
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广西右江民族师专学报
【发表日期】
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2004年3期
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