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一直以来，大学音乐教育都是实施素质教育的重要途径之一，如今，随着经济的发展，多元文化思潮冲击着人们，在这种背景下，音乐的民族化、个性化与全球化、多元化不断发生碰撞，在这种碰撞中相互交融，这种趋势越来越明显，这给大学音乐教育既带来了挑战，也带来了机遇。本文对多元文化视域下的大学音乐教育进行了探究，以促进大学音乐教育的发展。