【摘 要】
:
大学实用英语是普通高职院校非英语专业的一门必修课程,在高职实用英语的课程教学中,有趣、生动、灵活和有效的课前导入可以激发学生学习的好奇、动力和兴趣,因此,课前导入对
论文部分内容阅读
大学实用英语是普通高职院校非英语专业的一门必修课程,在高职实用英语的课程教学中,有趣、生动、灵活和有效的课前导入可以激发学生学习的好奇、动力和兴趣,因此,课前导入对发挥学生的主观能动性起着举足轻重的作用。那么,对实用英语课前导入方法的探索则有利于更有效、快捷和生动地开展英语课堂教学活动,唤醒学生学习英语兴趣,提高学生参与课堂教学主动性和积极性,锻炼学生口语,学会与人合作。
Practical English in universities is a compulsory course for non-English majors in higher vocational colleges. In the teaching of practical English in higher vocational schools, interesting, vivid, flexible and effective pre-class introduction can stimulate students’ curiosity, motivation and interest in learning, Therefore, the introduction before class plays a decisive role in giving play to students’ subjective initiative. Then, the exploration of practical English pre-class introduction method is conducive to carrying out English classroom teaching activities more effectively, swiftly and vividly, arousing students’ interest in learning English, enhancing students’ initiative and enthusiasm in classroom teaching, developing students’ oral English, learning and people Cooperation.
其他文献
我们明确了优秀课件的特点,那么如何才能制作出好的Flash课件呢?根据我在教学中制作Flash课件的实践,结合学生学习的效果,主要体现以下五点,以供大家参考.
摘 要: 数学教学是一个在实践中不断同化新知识、构建崭新知识体系的过程。这一过程需要从社会方方面面汲取教学创意和启发,为数学注入人文情怀,将生活实践中的点滴经验融入教学,形成以学生为主体的和谐互动模式。本文主要探讨初中数学课堂教学中人文理念的培育。 关键词: 初中数学 课堂教学 人文理念 近年来,国内的教改呼声不断,包括在学校行政、教材设计、课程发展、教学策略及师资培训等各方面,都产生了巨大的
随着社会经济的发展,对人才的要求也愈发严格。越来越多的学校为了满足市场的需求,纷纷开设了电子商务课程。但是这种盲目的跟风过程中,存在着许多的问题与不足。本文试着从
高校辅导员在高等教育人才培养体系中承担者高校大学生思想政治教育和学生工作管理与服务任务.本文运用社会角色理论研究在新形势下高等教育、高校、学生对辅导员的角色期望,
首次研究了维药细穗柽柳(Tamarix leptostachys Bunge)实中挥发油和脂肪酸的化学成分。分别采用药典中的挥发油提取法和索式取提法提取柽柳实中的挥发油和脂肪酸,使用气质联
摘 要:提问是教师上好课必不可少的环节。教师提问应该从导课入手,按从易到难的顺序抓住时机利用适当的方式、方法提问,最后达到学生自己提问的效果。 关键词:导课提问;由易到难提问;抓好时机提问;让学生提问 日常生活中到处充满了问题,比如:You home is far from the school ,but there isn’t a bus .You want to visit your fr
摘 要: 当前,随着我国新课程改革的深入,就初中生而言,思维能力的高低直接决定着学生成绩的好坏,也关系到以后高中大学的学业甚至于职业前景。因而,培养学生的思维能力,是现在老师面临的主要任务和重要课题,也是提高学生数学能力和水平的重要方法。本文将从如何在数学教学中全面发展学生的思维能力方面着手,分析和探讨在初中数学教学过程中如何全面发展学生的思维能力。 关键词: 数学教学 全面发展 思维能力 引
引言对仗是一种修辞手段,它通过有规则的出句与对句相对而形成诗文整齐的对称美。对仗的出现很早,《诗经》中也大量用之。南朝刘勰在其《文心雕龙·丽辞》中指出:“心生文辞,
摘 要:语文不仅仅要交给学生知识,还要促使学生的心灵获得发展,笔者结合自己多年的理论研究和教学实践,在分析发展儿童的心灵的内涵和意义的基础上,明确了从创设情景、语言情感、教师榜样等角度促进儿童心灵的发展。 关键词:语文;心灵;发展;内涵;意义;情景;语言;情感;榜样 《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一”,是语文课程的基本特点。在课程总目标中还提出要“提高文化品位和审美情趣”,阅读教学
土地储备作为土地资源集约利用和优化配置的重要手段,如何将土地储备与城市规划有机结合是运作过程中的一个难点,本文认为应以建立规划储备系统、规划储备运作模式和统一收储平