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声乐课不同其他课程的教学，它本身有着较高的艺术性，较强的科学性，教学过程不仅是对多种知识、多种技能综合反映的过程，也是对学生各方面素质培养与提高的过程。
声乐教学的素质培养与方法
【摘 要】
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声乐课不同其他课程的教学，它本身有着较高的艺术性，较强的科学性，教学过程不仅是对多种知识、多种技能综合反映的过程，也是对学生各方面素质培养与提高的过程。
【机 构】
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山西戏剧职业学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2013年11期
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