如何从学生终生发展角度优化小学语文课程设计

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语文不仅是一门学科,还是一种语言,一种地球上使用人数最多的语言,更是几千年来华夏民族文化的精华来源.先成人,后成才.就语文作为一门学科而言,它能促进学生人格的健康全面发展,使学生真正成人成才,进而为社会、为民族、为伟大的中华民族贡献自己的微薄之力,实现人生的意义和价值.换言之,学习语文是为了学生能够更好地实现个人价值,实现真正意义上的放飞自我,展现自身的人格魅力.诚然,语文是生活的工具,可又不仅仅是工具,它折射出了人性的本质,反映出真正的社会.
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