【摘 要】
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特殊教育是我国教育教学体制中的重要组成部分,特殊教育发展水平的高低在一定程度上决定了国家综合教育实力的高低.西藏由于受地理位置、经济发展水平、历史文化背景等因素的
【机 构】
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西藏昌都市特殊教育学校 西藏昌都 854000
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特殊教育是我国教育教学体制中的重要组成部分,特殊教育发展水平的高低在一定程度上决定了国家综合教育实力的高低.西藏由于受地理位置、经济发展水平、历史文化背景等因素的影响,其特殊教育发展较为缓慢.为维护社会稳定促进社会和谐发展,促进我国综合实力的提升,加强西藏特殊教育,实现特殊教育质量与效率的提升至关重要.基于此,以西藏特殊教育语文课程教学为例,试图通过个性化教学实现特殊教育语文教学质量的提升,为特殊教育优化与健康发展提供帮助.
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