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英语教学中，不少教师认为，只要抓好了学生的学习，就自然地提高了教学质量。把学生的学习看作一切，把分数当成衡量学生的惟一标准，把学生从书本以外的所有活动中分离开，似乎他们除了上课、做家庭作业、考试以外，其它一切课外阅读、文体活动等，都是额外的负担，结果导致学生缺乏兴趣和动力。
和谐的英语教学
【摘 要】
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英语教学中，不少教师认为，只要抓好了学生的学习，就自然地提高了教学质量。把学生的学习看作一切，把分数当成衡量学生的惟一标准，把学生从书本以外的所有活动中分离开，似乎他们除了
【机 构】
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四川省宜宾市第三中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年8期
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