谈教师的课堂教学语言

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:x360791581
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】课堂教学离不开语言,它是传道、授业、解惑的重要工具。教师的课堂语言,既不同于生活中的语言,也不同于常用的书面语,它是经过筛选的符合现代汉语语法规范的、生动活泼而又周密洗练的语言。如果教师的语言像钢琴家灵巧的手,拨动着
其他文献
墨江县城区非公经济党组织深入开展“服务发展比奉献、服务社会树形象、服务业主增效益”主题实践活动,提高非公企业党建工作整体水平。一是科学建设党组织。以联合方式组建城
秋、冬、春持续连旱,楚雄彝族自治州沟河断流、塘坝见底,田地龟裂、禾苗干枯,人畜饮水严重告急。据统计,截至4月7日,全州小春作物受旱面积达到168万亩,占实际播种面积的74.5%,有62.1万
在参照中国省级地区一些可持续评价系统的基础上,构建了综合评价可持续发展能力的方法.通过改进的层次分析法(IAHP)确定每个因子的权重,解决了不同因子对可持续发展能力贡献程度
【正】俗话说:良好的开端是成功的一半。英语课堂教学中的导入环节,是教师在开始上新课之前的热身运动,是教师在课堂教学起始环节中采用各种教学方式,向学生引入新知识,使学
【正】新课程全面实施以来,教师们为推进新课程的教学改革实践作出了不懈的努力。然而,新课程实施过程涉及方方面面,不可避免地出现了一些问题、新矛盾,教师们为之困惑。为此
云南民族工作的经验与启示省民委主任格桑顿珠认为,云南是一个地处边疆、民族众多、发展不平衡的省份。这些年来,云南民族工作取得了显著成绩,但仍然存在着影响和制约科学发展的
制备并研究了几种超疏水性纳米界面材料,具体包括:(1)以多孔氧化铝为模板,通过一种新的模板挤压法制备了聚丙烯腈纳米纤维,该纤维表面在没有任何低表面能物质修饰时即具有超
建立了一种经济、简便的一步酶法,大量合成尿苷二磷酸葡萄糖.在酶法合成中,用UTP代替ATP,并建立了UTP的再生系统;建立了反复补加法和酶回收法,使酶的利用率达到最高.UDP_[4-^13C].葡
一是健全关爱帮扶制度。制定和落实有关政策和非领导职务干部的政治待遇和经济待遇,安排工作时保证其与担任领导职务的干部同等对待,具体负责或分管某一项工作,年度考核与同级领