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目的：了解本科生参与科研活动的现状,针对调查现状提出促进本科生参与科研活动的具体对策。方法：以南京邮电大学为例,采用随机抽样的方法,随机抽取南京邮电大学共665名本科生,通过采用自行设计的问卷对其参与科研活动的状况进行调查。结果：大多数本科生在一定程度上具有科研创新意识,但积极性不高,且参与科研活动受条件限制。年级、专业与大学生参与科研活动状况呈显著相关。结论：促进本科生参与科研活动需要学生提高科研创新意识的同时,也离不开学校相关部门及教师们的支持。