论文部分内容阅读
高职的特色应该是突出技术教育,发展高新技术应用能力.培养具有较强实践动手能力(较强的技能),踏实肯干,又能使用新设备,应用新技术的社会所急需的人才.建立满足这种特色要求的教学体系,是专业建设十分重要的工作.
高职数控专业改革的实践
【摘 要】
：
高职的特色应该是突出技术教育,发展高新技术应用能力.培养具有较强实践动手能力(较强的技能),踏实肯干,又能使用新设备,应用新技术的社会所急需的人才.建立满足这种特色要求
【机 构】
：
浙江机电职业技术学院
【出 处】
：
机械职业教育
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
在近几届职校学生钳工定级考核中,总有少数考生成绩优异,而所用工时却比其他同学少.通过分析研究,我们发现强化钳工实习中的有意体验,能有效地促进技能技巧的超前形成.
进入21世纪,中国电信企业所面临的生存环境发生了巨大变化。随着我国加入WTO,电信对外资开放,国家实行鼓励竞争的产业调控原则,电信市场的开放程度日益加大,竞争也日趋激烈。
面向未来是人类的本质特征之一。将来情节想象指的是在心理上预先体验将来可能发生的个人事件的能力。尽管最近很多研究集中在将来情节想象的神经机制的探讨上，但其在决策等领
21世纪,高职机械制造专业必须不断探索与实践,研究如何培养当今中国制造业所需要的、具有专业技术实施能力和创新能力的高素质应用性技术人才.近年来,我院机械制造专业围绕培
原国家教委职教司司长、国家督学杨金土在<走出中国自己的高职教育之路>一文中指出:"根据现代质量管理的概念,对产品质量的监控不能仅限于最终产品而要面对生产的全过程.