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摘要本文提议在班级管理及德育工作中运用严与爱结合来教育学生管理班级,发挥以情感人的作用,激发学生潜在的情感,理解老师支持老师工作,从而形成和谐的师生关系.
严亦爱——浅谈我的班主任观
【摘 要】
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摘要本文提议在班级管理及德育工作中运用严与爱结合来教育学生管理班级,发挥以情感人的作用,激发学生潜在的情感,理解老师支持老师工作,从而形成和谐的师生关系.
【机 构】
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重庆市巴南中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年18期
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