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普通高中数学课程标准强调要把信息技术与数学课程相整合。而TI图形计算器作为现代教育技术的一种,其强大的功能在一定程度上可提高学生的学习能力和学习兴趣。本文主要论述利用图形计算器解高考题及由此引发的若干思考。
关于现代教育技术在数学教育中应用的探索——由图形计算器解数学高考题引起的若干思考
【摘 要】
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普通高中数学课程标准强调要把信息技术与数学课程相整合。而TI图形计算器作为现代教育技术的一种,其强大的功能在一定程度上可提高学生的学习能力和学习兴趣。本文主要论述
【机 构】
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杭州师范学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2006年02期
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