【摘 要】
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教育部《普通高中语文课程标准(2017 年版)》首次提出“语文学科核心素养”概念。培养学生的语文 核心素养已经成为当前高中语文新课程教学改革的重要目标和任务,其主要由语
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教育部《普通高中语文课程标准(2017 年版)》首次提出“语文学科核心素养”概念。培养学生的语文 核心素养已经成为当前高中语文新课程教学改革的重要目标和任务,其主要由语言建构与应用、思维发展与提升、 审美鉴赏与创新以及文化传承与理解四大要素共同组成,是学生经过高中语文学习和实践而逐步养成的知识、能力 和情感态度的综合体现。在高中语文教学过程中,教师必须重视培养学生的学科核心素养,使核心素养真正在学生 心中生根、发芽,顺利完成人才培养目标。
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