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元认知即对认知的认知，其实质是对认知活动的自我意识和自我调节。家庭教育方式会直接影响儿童的元认知发展。譬如说，专制型的家庭教育方式对个体的元认知发展最为不利，因为在这种教育方式中，个体的自主性、探索性等都被剥夺，主动性、积极性得不到调动，导致只能一味地服从父母的控制，阻碍了元认知的发展。溺爱型的家庭教育方式导致孩子任性，做事不考虑后果，习惯家长包办好一切，在这种环境下长大的孩子元认知能力自然不会健康发展。然而，民主型的家庭教育方式就完全不同，能激发孩子独立思考，养成主动探索和按时完成任务的良好习惯，促进个