论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入和素质教育的不断发展,对高中英语教学提出了更高的要求,不仅需要培养学生听说读写的四种基本技能,还要培养学生的创新思维能力。本文笔者以高中英语阅读教学为例,分析了其现状,重点探讨了在高中英语阅读教学中培养学生创新思维能力的方法,目的是为高中英语阅读教学提供指导和借鉴。