让三维立体图真正“立”于学生头脑中——在CAM类软件教学中的一些感悟

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作为数控技术专业的核心课程,掌握对CAM类软件的操作,能助于对该专业领域中制造、加工的进一步的深入。我发现本课程中:平面绘图学生很容易掌握,但立体绘图学生很难理解,但这章内容是承前启后的。对后继的实体造型,后处理加工都有影响。所以探索如何让学生能顺利的接受和掌握好三维立体图的制作是在CAM类软件教学中的很重要一环。让它能真正“立”于学生头脑当中,我有自己的几点体会。 As a core course of CNC technology major, mastering the operation of CAM software can help to further deepen the manufacturing and processing in this field. I found out in this course: Graphic drawing students are easy to grasp, but 3D drawing students find it hard to understand, but this chapter is a last resort. Subsequent physical modeling, post-processing have an impact. Therefore, exploring how to enable students to successfully accept and master the production of three-dimensional stereoscopic images is a very important part in the teaching of CAM software. Let it be truly “legislate ” in the minds of students, I have my own experience.
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