论文部分内容阅读
钢结构是道桥专业本科生要掌握的一门专业基础课程，课程知识点多而杂，既有一定的理论性又有很强的实践性。针对本科生大班教学的特点，采用学习小组的教学方法。通过钢结构课程的教学实践发现，这种教学方法对提高学生的团队精神、创新能力、自主学习能力等都具有较好的效果。
学习小组的教学方法在钢结构教学中的应用
【摘 要】
：
钢结构是道桥专业本科生要掌握的一门专业基础课程，课程知识点多而杂，既有一定的理论性又有很强的实践性。针对本科生大班教学的特点，采用学习小组的教学方法。通过钢结构课程的
【机 构】
：
解放军理工大学野战工程学院
【出 处】
：
大学教育
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
在过去20年，随着神经影像学的进步．神经系统体格检查技能逐渐退化，神经外科医生更多地依靠MRI、DSA等影像学检查结果，判断颅内占位性病变或血管病的信息，决定手术治疗方案。然而．功
阅读教学一直是大学英语教学的重点。长期以来,阅读教学实践与研究中大家都倾向于将重点放在语言输入上。以桂林航天工业学院2012级人力资源专业的学生为研究对象,在大学英语
牛蒡原产于中国，以野生为主，公元940年前后传入日本，并被培育成优良品种，别名牛菜、东洋萝卜、大力子、恶实、蝙蝠刺、白肌人参等。牛蒡为菊科牛蒡属，2年生或3年生草本根茎类植物，
脑血管病是危害人类生命和健康的常见病和多发病.是导致死亡和病残的主要疾病之一.脑血管病的防治工作是长期而艰巨的任务.该领域也是目前最活跃的学术领域之一.在过去的几年
文章综述了微藻资源的特性、营养成分、在水产饲料中的应用现状、存在的问题及对策,为微藻资源作为新型水产饲料原料的研发和生产提供参考。