【摘 要】
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人们常说数学课上起来不如语文课有趣。语文教材中的许多课文都有生动的描述。例如《美丽的小兴安岭》学生读了课文后,就能知道祖国东北的小兴安岭在一年四季的变化,很容易理
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人们常说数学课上起来不如语文课有趣。语文教材中的许多课文都有生动的描述。例如《美丽的小兴安岭》学生读了课文后,就能知道祖国东北的小兴安岭在一年四季的变化,很容易理解,学起来也感兴趣。数学中的数字、点、线、面等都是枯燥的,上起来学生一点也不感兴趣。那么怎样才能让数学课“活起来”
It is often said that math classes are not as fun as Chinese classes. Many texts in Chinese textbooks are vividly described. For example, after reading the text, the beautiful Little Hinggan Mountains students can learn about the changes of the Xiaoxing’an Mountains in the northeast of the motherland in all seasons. They are easy to understand and are interested in learning. Math figures, points, lines, noodles and so on are boring, up the students are not interested. So how can we make math class “alive”
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文章从能量代谢规律以及运动员生理特点具体分析了男子场地4公里团体追逐赛的特点,加深了对该项目制胜规律的认识。文章总结国内外的先进经验,提出男子4公里团体追逐赛区别于
将茶叶食品安全案例应用到食品安全法教学中,能够帮助学生更加深入地理解和应用食品安全法知识,提高学生对知识的理解程度,使学生能够获得更好、更全面的发展。然而在案例应
茶文化是中国传统文的精髓,高等学校可以通过茶艺社团,既可以让大学生发现深蕴其中的高雅,从而得到精神世界美的享受,感受到中华传统的魅力,也可以走进社区,通过茶艺社团的社
把课堂还给学生犹如一股改革的春风,带给整个校园无限生机。它强调培养学生的自主学习和研究能力,是对以老师为中心的传统教学模式的一场“革命”。杜郎口中学的教学模式、洋
茶文化以“热爱国家、无私奉献、坚韧不拔、谦虚礼貌、勤奋节俭和相敬互让”为主要内容,反映出了中华民族悠久的文明和源远流长的礼仪。在新时代背景下茶文化传承与高校实践
罗晃潮男,1930年1月生,广东东莞人。民盟成员。擅长华侨史研究。1947年考入广雅中学读高中,并参加广州地下学联的学运工作。广州解放后在南方大学、广东民族学院、中南民族学
中国人能包揽所有的金牌吗?在墨尔本(2008年)和北京(2009年),他们差点就做到了,仅仅丢了一块金牌(这两次都是丢掉了男子跳台金牌)。在罗马(2009年),其他的国家总共夺
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初四了,学生们比以前收敛了许多,学习、纪律各方面的表现均有明显进步.然而盖蒙这匹难以调服的“野马”却依然自由散漫:上学迟到,不守纪律,学习态度极不端正,这些行为不仅使
一块大红的招牌,使得“晶牛”在多如牛毛的企业中脱颖而出;20年的岁月,更演绎出不胜枚举的红色故事。其始作俑者,正是王长林。王长林,男,1955年2月出生,汉族,美国加州管理大