【摘 要】
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以探讨高职人才培养的目标及模式为出发点,从政治素质、知识素质、能力素质、身心素质、劳动素质等五个方面,论述了高职人才培养的素质规格,提出了实施素质教育,加强高职学生
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以探讨高职人才培养的目标及模式为出发点,从政治素质、知识素质、能力素质、身心素质、劳动素质等五个方面,论述了高职人才培养的素质规格,提出了实施素质教育,加强高职学生综合能力培养的有效措施.
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