【摘 要】
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在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了促进素质教育的大力落实,许多学校开始站在学生的角度积极践行以人为本的教学理念,通过教学资源的优化配
【机 构】
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重庆工业职业技术学院,重庆,401120
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在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了促进素质教育的大力落实,许多学校开始站在学生的角度积极践行以人为本的教学理念,通过教学资源的优化配置和利用来更好的体现学生的主体地位,其中传统的应试教育只关注简单理论知识的传授,忽略了学生综合实践动手能力的培养,老师在教学实践的过程之中占据主导地位,这种教学理念和教学模式不仅严重制约了学生的个性化成长和发展,还导致大量的教学资源被浪费,对此,本文立足于高局院校学生管理工作的现实条件,深入分析以人为本的教学理念的实践应用,以期为实现学生管理工作质量和水平的提升提供一定的借鉴.
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