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以单元课程组织教学,是依托信息技术平台,在课堂教学中培养学生研究性学习的一种新的模式.其积极意义在于能有效地培养学生自主学习、合作学习、研究性学习的能力,实现培养全面素质人才的教育目标.在此结合单元课程<成功之路--化学发展的轨迹>的制订及其实践过程进行阐述.
单元课程与学生学习模式的革新
【摘 要】
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以单元课程组织教学,是依托信息技术平台,在课堂教学中培养学生研究性学习的一种新的模式.其积极意义在于能有效地培养学生自主学习、合作学习、研究性学习的能力,实现培养全
【机 构】
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徐汇区教育学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2001年12期
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