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本文以微课为媒介,从加强学生的课前预习、培养学生的协作能力、加强对学生课后巩固和拓展的有效监控几个方面入手,探讨了微课在小学英语教学中的有效性。
微课在小学英语教学中的有效性探究
【摘 要】
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本文以微课为媒介,从加强学生的课前预习、培养学生的协作能力、加强对学生课后巩固和拓展的有效监控几个方面入手,探讨了微课在小学英语教学中的有效性。
【机 构】
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西宁市周家泉小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2016年Z3期
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