【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，应该重视语文的熏陶感染作用，重视情感、态度、价值观的正确导向。”语文学科的人文性和情感
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《语文课程标准》明确指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，应该重视语文的熏陶感染作用，重视情感、态度、价值观的正确导向。”语文学科的人文性和情感性，对语文教师的课堂教学语言提出了更高的要求。为了适应课程改革和考试制度改革，让语文课真正成为学生领悟民族精髓、感受时代气息的知识殿堂，张弛自如的课堂语言就日益突现出其重要性。
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