本文以洪亮吉《附鲒轩诗》为考察对象,将这部诗集中附录的他人之作同他人别集中的同一作品的文本进别比较,发现两者之间存在较大的异文,具有重要的校勘价值。
中共市委、市政府确定了今后一个时期重庆教育的发展的目标,就是要建成长江上游教育中心和西部教育高地.实现这一奋斗目标,必须加快实现“三个普及”,即2012年在西部地区率先
鬼妹rn记事起,我就知道她叫鬼妹.她是我真正意义上的邻居,小时候,不知道村里的人们为什么要这么叫她,大人们这么叫她,鬼妹,鬼妹,小孩子也这么叫她,鬼妹,鬼妹.
本文围绕汉娜身上的无知和尊严这两点重要的特性进行分析,试图探讨汉娜的无知和不健全的尊严如何造成她的人生悲剧,而知识的获得又怎样完善她的尊严,使她的生命完整起来。
本文阐述了在数字化时代的大背景下,手绘效果图表现技法的重要性,并通过笔者多年教学经验对手绘效果图学习的有效方法进行了总结,为今后学生们的手绘效果图学习提供一个参考。
我有六七年没有见她,再次看到这张熟悉又亲切的脸,我惊讶于它竟似没有丝毫的变化.她朝我笑了笑,真实而又灿烂,向日葵般绽放着.
劳伦斯是20世纪伟大的英语小说作家之一。他的作品突破标新立异,着力描写原始的人性。本文分析了劳伦斯道德观核心内容及其作品的关系,并探究了形成的原因和现实意义,从人性的角
居室空间设计的人性化就是以人为本,在注重功能和使用的同时就是在空间设计上加入人性化,注重人的精神和情感需要,我们除了客观的使用人体工程学以外,还应该在具体的细节上加入人
在卡勒德?胡塞尼《追风筝的人》中,主人公阿米尔,作为一个追风筝的人,在他不同的人生阶段不断追寻着“风筝”:象征着父亲的爱的风筝,象征着哈桑的友谊的风筝,象征着正直勇敢的自己
摘要:影响高校思想政治理论课功能实现的矛盾:思想政治理论课的理想信念教育与市场功利和实用导向的矛盾,思想政治理论课的“灌输”式教育与当代大学生认知和接受马克思主义的特点不相适应的矛盾。只有真正找准高校思想政治理论课实效性不强的原因和矛盾所在,对症下药,逐一加以解决,才能切实增强高校思想政治理论课的实效性,使思想政治理论课的功能得到实现。 关键词:高校;思想政治理论课;功能 目前,高校思想政