“古代的经济政策”翻转课堂自主学习任务单

来源 :中学历史教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxi123450
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>"古代的经济政策"一课,我将采用ARCS模型进行教学设计。所谓ARCS模型包括四个部分。Attention(注意):17、18世纪的东、西方生活场景做比较,引起学生探究东西方差距原因的兴趣;Relevance(联系):本课与古代中国的政治制度、近代西方代议制等内容关系紧密,自学时应注意知识之间的相互关联;Confidence(信心):回顾学过的知识,自学任务设计有一定的梯度,让学生有信心挑战自己;Satisfaction(满意):通过小组活动、展示等方式,让不同层次的学生通过完成学习任务,都能体会到学习的成就感。通过该教学模式达到以下
其他文献
概述磁化分离技术与应用,邮弱磁性物质磁化原理与磁化分离流程。阐述了磁化分离技术产生的社会效益和经济效益及应用前景。
目的评价超声造影在乳腺癌患者腋窝淋巴结的良恶性鉴别诊断中的价值。方法对该院确诊为乳腺癌的50例患者的72枚腋窝肿大淋巴结的临床资料进行回顾性分析。根据病理检查结果将
此篇从文化程度视角,阐述了安钢干部队伍结构形成,发展轨迹,提出现代企业干部队伍知识经济结构调整产生作用和影响。
新媒体时代的到来,给初中学生的思维方式和价值观念带来了很大的影响,也为学生的思想政治教育呆累了一定的冲击,作为教育工作者一定要对新媒体进行全新的认识,并且提高自身的网络
课题名称:《孔乙己》 教学时间:3课时 学习者分析:初中学生,在语文学习方面有一定的阅读分析和欣赏能力,在学习中具备了一定的自主、探究和合作的能力。但在把握文章所体现的内涵
期刊
案例任务驱动教学实际上是案例教学与任务驱动教学相结合的一种教学方法,其中任务驱动作为一条主线贯穿课堂教学的始终,起到组织教学的作用,具体教学过程以案例为基础而展开。本文通过对该方法在《Photoshop8.0基础与案例教程》教学中具体应用的分析,加深对案例任务驱动教学法的理解,有利于其在教学活动中更加便利的实施。
滑脉不具备浮脉、沉脉、数脉、迟脉有力、无力的特点,仅仅是脉形中脉来流利度的一种描述,因此滑脉是一个反应往来流利度的单因素脉象。滑脉主病从多方位的把握病证信息,单凭
幼儿园的孩子年龄都小,小的两三岁,大的五六岁,他们正处于由懵懂向懂事的过渡期,幼儿教师要善于了解、掌握孩子的心理特点开展音乐教学。用音乐艺术开启孩子智慧的大门;用音乐艺术
本文主要研究了高职教育的属性,近几年比较通用的几种高职教育人才培养模式,高职院校的特色专业建设问题,以及在特色专业建设过程中应抓好的几项主要工作。
开国武将是我国封建社会中具有特殊地位与作用的群体,由于他们在政权建立过程中立下赫赫军功,政权建立之后手握兵权,经常会成为威胁政权稳定发展的因素,历代开国统治者往往都会抑