【摘 要】
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数控机床在各高校机械类人才培养中具有重要地位，该课程的综合性极强，涉及的知识面较为宽泛。目前，为了适应新时n期机械工程的发展水平，提升数控机床课程的教学质量，许多研究人员对该课程的教学改革方向提出了系统化的建议，为n社会的相关行业的建设打下人才基础，提升了我国的工程自动化水平。本文论述了数控机床课程教学中现存的不足，分析n了问题产生的原因，并从理论教学、实践教学、丰富教学方式、构建学习网站、建立学习交流平台和建设师资队伍六个方n面提出了教学改革建议。
【机 构】
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沈阳城市建设学院,辽宁沈阳,110000
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数控机床在各高校机械类人才培养中具有重要地位，该课程的综合性极强，涉及的知识面较为宽泛。目前，为了适应新时n期机械工程的发展水平，提升数控机床课程的教学质量，许多研究人员对该课程的教学改革方向提出了系统化的建议，为n社会的相关行业的建设打下人才基础，提升了我国的工程自动化水平。本文论述了数控机床课程教学中现存的不足，分析n了问题产生的原因，并从理论教学、实践教学、丰富教学方式、构建学习网站、建立学习交流平台和建设师资队伍六个方n面提出了教学改革建议。
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