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为适应教学形势的发展,基于翻转课堂的理念,结合在线教学,以桥梁工程专业预应力混凝土结构设计原理课程为例,开展了翻转课堂在线教学模式应用研究.结果表明,该课程翻转课堂在线教学模式强调教师的指导与监督评价作用,突出学生的主体地位,对于提升教学质量、调动学生学习的积极性起到了良好的效果.
基于翻转课堂在线教学模式应用研究r——以桥梁工程专业预应力混凝土结构设计原理为例
【摘 要】
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为适应教学形势的发展,基于翻转课堂的理念,结合在线教学,以桥梁工程专业预应力混凝土结构设计原理课程为例,开展了翻转课堂在线教学模式应用研究.结果表明,该课程翻转课堂在
【机 构】
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河南大学 土木建筑学院,河南 开封 475004
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年36期
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