音乐“好课”标准基点新探

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1.从共性的标准走向个性的音乐好课标准。音乐的基本理念是探究一堂音乐好课必须立足的基点,中小学音乐好课标准,既要符合一堂好课的共性,更要关注一堂音乐好课的学科特点。音乐与其他艺术的区别,首先在于它具有非概念性、无形性和时间性。音乐具有情感性、表现性、实践性、创造性、终生性,音乐具有声音性、听觉性、情感性、时间性、审美性等本质特点。2.从基于教学大纲走向基于新课标的音乐好课标 1 from the common standard personality music good class standard. The basic idea of ​​music is to explore the basic point that a good lesson in music must be based on. The standard of good music in primary and secondary schools should not only meet the common characteristics of a good lesson, but also pay attention to the characteristics of a good lesson in music. The difference between music and other arts lies primarily in its non-conceptual, intangible and temporal nature. Music has the characteristics of emotionality, expressiveness, practicality, creativity and lifelongness. The music has the essential characteristics of sound, auditory, emotional, temporal, and aesthetic. 2. From the teaching syllabus to the new curriculum based on good music standard
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