论文部分内容阅读
文章首先介绍了气体栓塞的概念及形成原理，主要讨论了气体栓塞在临床上的危害以及治疗方法。
浅谈医学上的气体栓塞
【摘 要】
：
文章首先介绍了气体栓塞的概念及形成原理，主要讨论了气体栓塞在临床上的危害以及治疗方法。
【机 构】
：
河南省商丘医学高等专科学校
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2012年17期
其他文献
本文通过阐述以团队协作方式,成立由急诊科、麻醉科、ICU、呼吸科、耳鼻喉科等成员组成的快速气道反应小组,并以成功救治因误吸导致急性呼吸衰竭患者的三段递进式(解除上气道
目的研究可溶性生长剌激表达基因2蛋白(soluble suppression of tumorigenicity 2;sST2,)、氨基末端脑钠肽前体(N-terminal probrain natriuretic peptide;NT-proBNP)在妊娠
目的调查紧急医学救援人员在救援现场进行初级创伤救治(PTC)的能力,为应急培训演练提供循证医学证据。方法模拟突发公共性事件批量危重伤员救治现场,对四川省市(州)、县级救
几千年来，我们的教师以孔子的儒家思想为指导，认为“教师，传道、授业、解惑者也”。在我们中小学教育传承的过程中，更多地体现一种单向的灌输，学生在学习过程中过度地依赖老师，忽视
小组培训课程化是“三九”教学模式小组培训的基本特征,是“三九”教学模式建立、巩固、发展的重点。小组培训课程化是学校课程建设的一个全新的内容。“三九”模式中的小组