【摘 要】
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"数学运算"素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确的六大数学学科核心素养之一。在当今的小学数学教学中,一些教师对发展学生的"数学运算"素养在发展价值、发展理
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"数学运算"素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确的六大数学学科核心素养之一。在当今的小学数学教学中,一些教师对发展学生的"数学运算"素养在发展价值、发展理念、发展方法等方面存在着认识或实践误区。本文在分析这些误区的基础上提出相应的改进建议,旨在使学生的"数学运算"素养真正得到发展。
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