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小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。有趣、有用、有效，构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义。关注学生学习，如何使小学英语教学科学有效地发展，怎样使教学成为有意义的教学已成为广大教育工作者共同思考的问题。
如何使小学英语教学更有效
【摘 要】
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小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。有趣、有用、有效，构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义。关注学生学习，如何使小学英语教学科学有效地发展，怎样使教学成
【机 构】
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江苏省邳州市实验小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年22期
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