【摘 要】
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医学教育作为高等教育的重要组成部分,应不断推进医学教育的综合改革,探索适合我国医疗体系的临床医学人才培养模式。然而,现阶段医学教育观念及手段相对落后,仍以＂教师＂为中心
【基金项目】
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河南省双语教学示范课程建设,教高（2012）639号.
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医学教育作为高等教育的重要组成部分,应不断推进医学教育的综合改革,探索适合我国医疗体系的临床医学人才培养模式。然而,现阶段医学教育观念及手段相对落后,仍以＂教师＂为中心,学生缺乏自主性学习能力,不仅降低了课堂的学习效率,而且阻碍了学生的综合发展。随着教学理念和方法的不断发展和改革,对医学教育提出了新的挑战与要求。文章阐述了医学教育理念改革的重要性,探索了新的教学理念与教学方法在基础医学教学中的应用。
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