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关于词类因素在二语附带词汇习得中的研究
关于词类因素在二语附带词汇习得中的研究
来源 :长沙大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzhizhou
【摘 要】
:
根据意义和语法特点,词汇可以分为名词、动词、形容词等词类。在二语附带词汇习得中,不同的词类具有不同的习得特点。实验发现,学习者可以通过阅读附带性地学习二语词汇,而对于不
【作 者】
:
许凤
张文忠
【机 构】
:
长沙理工大学外国语学院,南开大学外国语学院
【出 处】
:
长沙大学学报
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
附带词汇习得
词类
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根据意义和语法特点,词汇可以分为名词、动词、形容词等词类。在二语附带词汇习得中,不同的词类具有不同的习得特点。实验发现,学习者可以通过阅读附带性地学习二语词汇,而对于不同词类其学习结果也不一样,形容词最容易被学习者学会,动词最难,名词介于两者之间。
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