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北京师范大学贵阳附属小学(以下简称“贵阳附小”)开展了德育“项目式”管理的探索实践,让学生提出动议、设计方案、搭建团队、组织实施,把德育活动变成孩子们自己的事,演变成孩子们自觉的行为,取得良好效果。多年来,贵阳附小秉持陶行知“生活即教育”的思想,以“让德育真实发生”为理念,扎实开展了一系列德育创新,特别是教育部《中小学德育工作指南》发布以后,贵阳附小以“管理育人”为突破点,在继续保持“课程育人”“文化育人”良好基础的前提下,强化“活动育人”和“实践育人”,有力的提升了德