中小学德育工作相关论文
在中小学教育教学中开展德育教育,能够熏陶学生的情操,让学生在潜移默化的过程中逐渐形成良好的道德修养,对学生身心健康的成长与......
全国教育科学“八五”成果报告会召开由全国教育科学规划领导小组办公室主办的全国教育科学“八五”规划重点课题研究成果第一次报......
中小学德育工艺研究●江苏省南通市教委课题组一、理论假设与操作定义(一)理论假设人类对自然的适应与超越,其标志是制造并使用工具。......
一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的一个网络或一个构型,[1]即在某一社会空间中,由特定的行动者相互关系网络所......
落实立德树人根本任务,是新时代贯彻党的教育方针的重要体现。作为立德树人的重要切入点,学校德育工作必须尊重科学规律,以学校、......
徐海霞,女,汉族,中共党员,本科学历,一级教师,陕西省安康市第一小学德育处主任。陕西省第六批学科带头人培养对象,陕西省教学能手,......
在社会物质化、功利化影响渗透学校、家庭的今天,如何引导中小学生理解、体验、认同正确的价值观,是学校教育永恒的课题。培育学生......
国无德不兴,人无德不立,育人之本,在于立德铸魂。立德树人,是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。这对中小学德育工作也提出了更......
近二十年来,教育部相继颁布了指导中小学心理健康教育工作的文件,如《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》《中小学心理健康教育......
无锡市石塘湾中心小学,前身是始建于1913年的无锡县立第六高等小学,现有2172名学生,159名教职员工。学校“快乐劳动者叙事成长行动......
1“生物学课程育人”的内涵“生物学课程育人”,正是在新时代全面落实立德树人根本任务这一时代背景及教育部颁布的《中小学德育工......
初中阶段是学生思维发展的黄金期,也是学生能力培养的关键期。初中生由于身心急剧变化,情绪相对不稳定,处理不当容易引发各种问题......
北京师范大学贵阳附属小学(以下简称“贵阳附小”)开展了德育“项目式”管理的探索实践,让学生提出动议、设计方案、搭建团队、组......
近年来,桐梓县娄山关将军希望小学立足《中小学德育工作指南》,探索以将军文化为特色,传承红色基因,培育新时代红色少年,创设“底......
眉山市东坡区东坡小学建成于2009年8月,占地33亩,建筑面积10357.6平方米,现有教职工180人,学生3434人,班级56个,是一所基础设施完......
在小学音乐课程教学中,教师应结合课程的特点与具体教学要求,从学生的实际学习情况出发,践行陶行知教育理念,为学生营造更加开放、......
安顺市实验学校在德育工作中,建立健全了崇德向善、明德惟馨的\"六进模式\",并入选为全国首批\"一校一案\"落实《中小学德......
2017年8月,教育部正式发布《中小学德育工作指南》。三年来,我校勇于实践,以《指南》为纲,结合地方实际,整合学校资源,初步构建出......
家庭是学生教育启蒙的摇篮,学校是学生接受教育的主要阵地,二者相辅相成、缺一不可,在学生的教育和成长中发挥着极其重要的作用。......
一、研究背景《中小学德育工作指南》明确指出,要建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日......
为适应基础教育改革与发展的需要,深入贯彻“三个代表”的重要思想,落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改......
改革开放以来,中小学德育进行了重大的改革和调整,一是德育名称的改变,由过去的思想政治教育,改为德育;二是德育内容的扩充,由原......
思想政治课教学不仅要向学生传授马克思主义的基础知识,更重要的是培养学生认识问题、解决问题的能力和提高学生的觉悟、道德素质。......
深化改革,全面提高中小学德育工作水平,为首都社会主义精神文明建设做出贡献北京市教育局副局长蓝宏生编者按:为全面贯彻落实中共中央......
当前中学生正处在时代的变革中,社会生活各种现象的折射活跃了学生的心理。一方面改革开放和发展社会主义商品经济给社会主义建设......
学校德育是全方位实施、多渠道进行的,既有德育学科的理论教育、其他学科的渗透教育、各类活动的养成教育等,又有校园环境的文化......
加强中小学德育工作关键是教师素质的提高 ,学生良好思想品德的培养首先取决于具有高素质的教师的引导和示范。正如“业高为师 ,德......
中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(以下简称《意见》)中指出:“要加强中学生......
生物教学中的爱国主义教育张国光爱国主义作为人们对自己祖国的深厚感情和一种强大的激励力量,是青少年教育的“基础工程”,也是中小......
多年来,由于人才观、质量现的偏颇,基础教育战线长期存在着一种以考分和升学率高低为标准的“应试教育”机制。由此,导致产生了一系列......
改进和加强中小学德育工作,对于培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,具有重要意义。中小学教育作为素质教......
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国在经济、政治、思想、文化、道德等方面正在发生着前所未有的变化,学校德育工作的体制......
同志们: 最近中央政治局常委讨论了一次关于中小学德育工作,也就是思想品德和政治教育问题。根据我的理解,重要的有如下几点:第一......
我们学校是一所具有八十余年悠久办学历史和优良办学业绩的省级重点中学。原全国政协副主席肖华上将是我校校友,曾为我校题写校名。......
随着社会网络化趋势的迅猛发展,面对纷繁复杂的网络世界,面对人数众多的青少年网民,面对接连不断的青少年学生受到“电子海洛因”毒害......
吉林省昌邑市坚持把德育机制建设与制度创新作为加强中小学德育工作的切入点和突破口,不断强化德育机制建设与制度创新,开辟青少年学......
为进一步研究北京市中小学德育工作,加强未成年人思想道德建设,提高德育工作实效性,2004年12月21日,由北京市教委德育处主办、北衷市教......
当前的学校德育由于受到功利主义价值取向的影响,凸显出越来越多的新情况和新问题。尽管我们德育工作者进行了不懈的努力,但是中小学......
创新赋予学校德育以时代的新内涵。当今社会背景下,德育的目的不再是简单的使人成为“好人”、“品格高尚的人”,随着时代的变化,德育......
一、认清形势,提高认识,进一步增强做好学校未成年人思想道德建设工作的使命感和责任感学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主阵......
教育部日前印发的《中小学德育工作指南》要求,各级教育行政部门和学校要将德育工作经费纳入经费年度预算,提供德育工作必需的场所、......