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语文学科蕴涵着十分丰富的信息素养课程资源。本文从教师课程开发意识淡薄等方面分析了当前语文学科信息素养课程开发中存在的问题，并在此基础上构建了“三位一体”的课程开发范式。
语文学科信息素养课程开发的构想与策略
【摘 要】
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语文学科蕴涵着十分丰富的信息素养课程资源。本文从教师课程开发意识淡薄等方面分析了当前语文学科信息素养课程开发中存在的问题，并在此基础上构建了“三位一体”的课程开发
【机 构】
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江苏省邳州市江苏教育学院运河分院
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2009年8期
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