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随着信息化的全面推进,信息技术正以前所未有的能量改变着教育教学方式,语文教学在信息时代发展的渗透下正走向网络化和个性化。阅读教学是语文教学的重要组成部分,那么教师如何整合信息技术才能让学生的阅读能力得以有效提高呢？整合信息技术,创设阅读情境在传统的阅读教学课堂,教师只能借助图片和录音来创设情境,单一的教学手段导致情境创设效果不佳,无法激发学生的兴趣。