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在初中数学教学中,要通过创设民主和谐的教学气氛、激发学生的数学学习热情、设置有一定难度梯度的数学问题、多留给学生思考的时间等措施,来培养学生的问题意识。
初中数学课堂如何培养学生问题意识
【摘 要】
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在初中数学教学中,要通过创设民主和谐的教学气氛、激发学生的数学学习热情、设置有一定难度梯度的数学问题、多留给学生思考的时间等措施,来培养学生的问题意识。
【机 构】
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沧州市第十七中学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2021年7期
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