来源 :当代家庭教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：renren
【摘 要】
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摘 要：绘本作为幼儿教育阶段的重要读物，对于提升幼儿的阅读水平、思考能力、语言能力等各方面领域的全面发展有着重要的积极意义。利用绘本开展幼儿阶段的高效教学是当前幼儿教师教育工作实践与思考的重要议题之一，教师要以幼儿班级的绘本教学情况为基础，不断探索和开发绘本中有助于激发幼儿学习热情的部分，促进幼儿绘本学习成果的不断丰盈，在长期的实践与反思中形成富有特色且高效完善的教学模式。 关键词：幼儿绘本;有
【机 构】
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吉林省长春市新区东师附小益田幼儿园
【基金项目】
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2020年度吉林省教育学会“十三五”教育科研,规划课题“利用绘本教学打造高效课堂的教学实践研究”(立项编号:2020G10424A)研究成果
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绘本作为幼儿教育阶段的重要读物,对于提升幼儿的阅读水平、思考能力、语言能力等各方面领域的全面发展有着重要的积极意义。利用绘本开展幼儿阶段的高效教学是当前幼儿教师教育工作实践与思考的重要议题之一,教师要以幼儿班级的绘本教学情况为基础,不断探索和开发绘本中有助于激发幼儿学习热情的部分,促进幼儿绘本学习成果的不断丰盈,在长期的实践与反思中形成富有特色且高效完善的教学模式。
其他文献
摘 要：家庭文化和家庭教育对孩子的健康成长起着非常重要的作用，家庭结构、经济状况、家庭氛围、教育方式和父母的文化修养，都是影响孩子健康发展的重要因素。父母是孩子的第一任老师，但很多家长并没有意识到自己在孩子成长过程中的重要性。本文将结合实际案例，着重阐述如何利用家庭文化开展家庭教育。 关键词：家庭文化;家庭教育;探索研究 【中图分类号】G785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877